Многие воспринимают математику как набор чисел и формул, но наряду с этим математика может быть мощным инструментом для развития. Согласно многих исследований неоднократно было установлено что занятие математикой повышает аналитические способности человека. Дети, родителеи которых поощряют их занятия математикой более креативно мыслят и легко решают жизненные задачи.
То направление математики, в котором развивается ментальное мышление, а именно выполнять математические действия в уме, называется ментальной арифметикой.Развитие ментальной арифметики дает человеку возможность не только проводить вычеслительные действия в уме, но и также моментально быстро применять их на практике.
Умение читать быстро и эффективно — важный аспект развития интеллекта. Увеличение скорости чтения позволяет не только углублять свои знания в короткие сроки, но и обучает мозг быстро обрабатывать информацию. Техники увеличения скорости чтения включают в себя тренировки глаз, расширение поля зрения и использование методов "сканирования" текста.
Объединение ментальной арифметики, быстроты чтения и изучение математики: Если все три этих направления развивать еще в детсокм возрасте, то интелект ребенка будет очень быстро развиваться. Практика в решении математических задач повышает способность в решении будничных проблем. Ментальная арифметика развивает умение быстро и точно выполнять расчеты, что поддерживает быстрое принятие решений. Увеличение скорости чтения, в свою очередь, улучшает способность восприятия и обработки информации, что особенно полезно при работе с объемными материалами.
Все эти три направления очень хорошо нашли себя и зарекомендовали с хорошей стороны в образовательных программах учебных заведений школьного и до школьного образования математическое развитие
Применение данных методик в школьном образовании формирует другой склад ума, который может быстро мыслить, принимать информацию и делать правильные выводы.
Увеличение скорости чтения, занятия ментальной арифметикой и математикой — это мощные инструменты для развития интеллекта. Их совместное использование создает синергию, способствующую формированию умственной гибкости, улучшению памяти и развитию аналитических способностей. Внедрение этих методов в образовательные и повседневные практики может быть ключом к развитию умственных ресурсов, необходимых для успешной адаптации в современном информационном обществе.